Ассоциация АП КИТ обнародовала результаты двух исследований, которые дают представление о российском образовании в области информационных технологий и  потребности отечественных компаний в ИТ-кадрах сегодня и в будущем. 
http://www.osp.ru/cw/2007/43/4521423/

Вообще-то, исследование непрофессиональное и конъюнктурное, но кое-какое представление даетъ:
- При том, что подготовка ИТ-специалистов ведется в 421 ВУЗе и 915 средних специальных учебных заведениях, статистика свидетельствует, что в 2006г. спрос на специалистов в этой области был удовлетворен лишь на 37%.
- Структура специальности изменилась по сравнению с 90-ми годами прошлого века. Появились такие специальности как: системный аналитик, архитектор ПО, разработчик ПО, инженер по тестированию ПО, инженер поддержки ПО, специалист по системным программам.
- Наиболее число студентов по ИТ-направлению обучается в Приволжском ФО.

Резюма:
Формально показатели по ИТ не такие уж плохие. Если ВУЗы с техникумами еще поднажмут, то смогут удовлетворить потребность промышленности в ИТ-шниках. Однако, вопрос с качеством специалистов остается открытым - а те кому приходилось общаться на месте подтвердят, что качество преподавания остается на низком уровне. Если отвлечься от традиционно сильных наших областей тпких как алгоритмы и прикладная математика, все остальное находится в удручающем состоянии. 
Если коротко охарактеризовать некоторые проблемы:
- методам промышленной разработки ПО у нас учат люди которые ВООБЩЕ не представляют что это такое.
- специалисты, которые должны выстраивать в компаниях ИТ-сервисы, НЕ ЗНАКОМЫ с теорией и практикой международных стандартов в этой области. Потому что стандартов не знают преподаватели.
- ИТ очень сложная отрасль с точки зрения менеджмента, но этому НИГДЕ не учат.
...
ну типа и так далее